Asistencia Terapeutica y Rehabilitacion

Abordaje Interdisciplinario

NIÑOS
ADOLESCENTES
ADULTOS
ADULTOS MAYORES

Trastornos generalizados del desarrollo (TGD) y afecciones del espectro autista,
Parálisis Cerebral,
Déficit Atencional e Hiperkinesia,
Trastornos de conducta y del Aprendizaje,
Retrasos Mentales;
Discapacidades Motrices, Sensoriales y Psicológicas
Adicciones
Alzheimer, etc

FUNDACION JINGLES PERROS QUE AYUDAN: NUESTROS PROFESIONALES





En la Fundación Jingles nos dedicamos a la asistencia en salud con la mediación de perros como facilitadores.  Trabajamos para mejorar la calidad de vida de las personas mediante tratamientos facilitados por el vínculo hombre – animal.
El equipo está integrado por profesionales de distintas áreas que, de modo interdisciplinario, abordan una enorme diversidad de patologías.

Nos pareció que la mejor manera de explicar como realizamos nuestro trabajo es que cada uno de los profesionales comparta su experiencia.

Ana Carolina Profitós – Lic. En Kinesiologia y Fisioterapia nos cuenta su experiencia y acerca de su trabajo en la Fundación Jingles:



Además de sentirme realizada personalmente porque amo los animales, en mi trabajo en la Fundación Jingles aprendí de que no solo nosotros les damos amor a los perros  sino que ellos nos llenan el alma día a día de cariño.
Con respecto a la profesión en un principio me costó integrar mi trabajo con los animales, pero con el tiempo y con la ayuda del equipo se me hizo muy fácil.
Mi trabajo como kinesióloga consiste en lograr la mayor funcionalidad posible en los pacientes con discapacidad para que puedan realizar mejor  sus actividades de la vida diaria, con la ayuda de estos hermosos animalitos  se logran muchas cosas como ser mas sociables, estimular la motricidad, y lo mas importante aprender a dar y a recibir mucho AMOR!!!

FUNDACION JINGLES PERROS QUE AYUDAN: NUESTROS PROFESIONALES







En la Fundación Jingles nos dedicamos a la asistencia en salud con la mediación de perros como facilitadores.  Trabajamos para mejorar la calidad de vida de las personas mediante tratamientos facilitados por el vínculo hombre – animal.
El equipo está integrado por profesionales de distintas áreas que, de modo interdisciplinario, abordan una enorme diversidad de patologías.

Nos pareció que la mejor manera de explicar como realizamos nuestro trabajo es que cada uno de los profesionales comparta su experiencia.

SILVINA MARCELA YAMAGUSUKU. PSICOPEDAGOGA nos cuenta su experiencia y acerca de su trabajo en la Fundación Jingles:


" Durante mis 15 años de trabajo en consultorio atendiendo las problemáticas del aprendizaje en niños y adolescentes con las idas y vueltas propias, de un proceso muy complejo; he podido experimentar desde hace un año en la Fundación Jingles, una nueva forma de encarar los problemas de aprendizaje trabajando las fortalezas de cada paciente con nuevos recursos. Un lugar, que permitió trascender las paredes de un consultorio e incorporar en la caja de materiales a importantes asistentes que dieron vida a un nuevo encuadre de trabajo: la Psicopedagogía y la terapia asistida con perros.
La incorporación del vínculo Niño-Perro, en una terapia que trata las dificultades del A-prender y la asimilación de nuevos conocimientos; brindó una infinidad de beneficios terapéuticos, que lograron trabajar aspectos referentes a lo emocional y vincular de cada persona.
Sabemos que en el proceso de aprendizaje la afectividad es un aspecto fundamental y no puede concebirse la construcción de un conocimiento, sin el aspecto del deseo y la motivación. Por ello, la terapia asistida con perros permite en el paciente, activar aquellos procesos que una intervención profesional tradicional no lograría fácilmente; pero sí, todas las muestras de afecto sincero que un perro tiene para brindar tanto a niños como a terapeutas en general.
Es increíble que ante una actitud de rebeldía de un niño, una simple lamida de perro o contacto corporal que el animal haga con el paciente; pueda transformar cualquier situación de conflicto sin llegar al recurso habitual de reprimenda. Como también, aquellos niños que temerosos ante lo "nuevo", logren una mejor apertura al diálogo y ganas de aprender cosas nuevas, con la interacción asidua: el paseo, el cardado ( cepillado), el juego; entre otras actividades. El contacto con el perro permite a los pacientes poner en palabras sus sentimientos, sus vivencias, o deseos; debido al clima cálido de confianza, que se establece entre el paciente y el terapeuta en un ambiente abierto, donde la interacción permanente con los animales y la inclusión en las rutinas como parte activa, hace que el contexto de terapia sea diferente y por ello, la obtención de logros y progresos positivos muy viables.
Apuesto desde mi intervención profesional, a la Terapia asistida con perros como una gran alternativa para abordar las dificultades que en el complejo proceso de aprendizaje, pueden surgir tanto en la población escolar como en la población adulta en general."
                                   
                                                                                                                                           Psicopedagoga Silvina Marcela Yamagusuku
 

FUNDACION JINGLES PERROS QUE AYUDAN: NUESTROS PROFESIONALES

Llegue a Fundación Jingles en mi búsqueda de un desarrollo profesional desde una mirada humana y completa de la persona. Me encontré no solo con esto, si no también con la posibilidad de conjugar mis dos pasiones, los animales y la labor de ayudar a las personas a encontrar una mejor manera de vivir.
Soy Ana Belbruno y trabajo en Fundación Jingles como psicóloga, aprendiendo día a día desde esta fabulosa experiencia. El encuadre de la tarea es especial. Todos, tanto pacientes como equipo terapéutico asistimos motivados y alegres por el encuentro; esta, desde mi punto de vista, es la magia de "Fundación Jingles".
Como Psicóloga, encuentro la posibilidad de trabajar múltiples aspectos, facilitando el proceso psicoterapéutico, nuestra principal herramienta, el vinculo entre el perro y el paciente. Nuestros coterapeutas caninos se relacionan desde sus particularidades con cada uno de los pacientes, formándose relaciones singulares que les pertenecen. Dichos vínculos están basados en la aceptación, la expresión gestual del cariño, la diversión, la alegría, la tristeza, el enojo, etc. Esta diversidad de vínculos nos permiten ayudar a dinamizar la conducta y a la búsqueda de diferentes mecanismos que colaboren en la vida cotidiana.
Los perros nos brindan, permanentemente la posibilidad de vivenciar en conciencia plena tanto nuestras emociones como la percepción de nuestro cuerpo. En definitiva, nos ayudan en la difícil tarea de conectarnos tanto con nosotros mismos, como con lo que nos rodea. Cada sesión es un momento en donde la creatividad y espontaneidad no dejan de sorprender.
Algunos aprenden a relacionarse desde sus habilidades y a relajarse. Otros han encontrado el lugar al que siempre quieren volver y alguien en quien confiar. Cada uno crea su propia experiencia y descubre un gran desafío. Todos somos parte del corazón de esta fundación y encontramos día a día la posibilidad de expresarnos.


Cursos de la Fundación Jingles


Nueva convocatoria de los cursos de la Fundación Jingles: Introducción a la zooterapia y Etología Canina. Dirigido a Profesionales, estudiantes y Público general. No se requieren conocimientos previos. Los cursos se dictan en nuestra sede, son teórico-prácticos y se realizan en permanente contacto con los perros co-terapeutas de la Fundación Jingles. Los esperamos!!! Mas información cursozooterapia@hotmail.com



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Roxana Andrada – Psicopedagoga nos cuenta su experiencia y acerca de su trabajo en la Fundación Jingles:

La psicopedagogía es una disciplina que procura interpretar el problema de aprendizaje, a través de los tratamientos busca recuperar el deseo y las posibilidades de aprender en el nivel más alto según las condiciones orgánicas, constitucionales y personales del aprendiente, de modo que el aprendizaje sea una realización del sujeto.
El paciente que llega a nuestra consulta presenta problemas de aprendizaje caracterizados por restricciones en la producción simbólica (modos de narrar, leer, escribir, dibujar) que repercuten en algunas o todas las áreas del conocimiento y por una disminución significativa en su curiosidad.
Los primeros encuentros con el paciente nos permiten comprender la relación particular del sujeto con el conocimiento y la significación del aprender para él y su familia, para ello es preciso poder mirar y escuchar al paciente, respetando su originalidad, expresada por el lenguaje (palabra, gesto, dibujo, juego, etc.), en el contexto de la relación transferencial.
La zooterapia es una herramienta dentro del tratamiento psicopedagógico, los perros son co-terapeutas que permiten a los pacientes establecer una relación vincular especial, donde los temores, angustias, ansiedades son disminuidas en el intercambio con el animal, lo cual facilita progresivamente la transferencia con el profesional.
El paciente experimenta sensaciones de tranquilidad y distensión, expresados en sus juegos, sus caricias y contacto con los animales, lo cual favorece sus procesos de simbolización, de pensamiento, obteniendo producciones narrativas, matemáticas y artísticas, creativas, coloridas y ricas en detalles, ya que los motiva a trabajar con entusiasmo y buena predisposición; son pacientes que fortalecen su autoestima, ganando seguridad, independencia y autonomía en el manejo de los animales, y de ellos mismos por las dependencias de la fundación, en las calles del barrio y de la ciudad.
Una experiencia en la Fundación Jingles: Experiencia con Josefina de 9 años:

Ella trabajó en la escuela el tema “Los Seres Vivos” y llegó a la fundación comentando el tema trabajado. Leyó las características que estaban en su carpeta y para cada una buscaba un ejemplo en la fundación.
Los seres vivos:
·        Viven en un ambiente determinado. Los perros de la fundación viven en la ciudad.
·        Nacen
·        Crecen
·        Se alimentan. En la fundación comen carne de pollo con zanahoria.
·        Respiran
·        Se reproducen
·        Responden a estímulos. (palabras de Jose: hice la prueba de los estímulos con el Dalí y la Tana, por ejemplo: le toqué la oreja al Dalí y él se quedaba; también le toqué los cayos de los codos y no respondía; lo llamé por su nombre y vino a donde yo estaba, y le toqué las patas y no le gustó, las sacó)
·        Mueren

Lo positivo de esta jornada fue integrar un contenido escolar con el trabajo terapéutico, explorando y verificando de manera directa como respondían los seres vivos (perros), que nos acompañan e intervienen diariamente.

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En la Fundación Jingles nos dedicamos a la asistencia en salud con la mediación de perros como facilitadores.  Trabajamos para mejorar la calidad de vida de las personas mediante tratamientos facilitados por el vínculo hombre – animal.
El equipo está integrado por profesionales de distintas áreas que, de modo interdisciplinario, abordan una enorme diversidad de patologías.

Nos pareció que la mejor manera de explicar como realizamos nuestro trabajo es que cada uno de los profesionales comparta su experiencia. 


Luz Álvarez Arregui – Lic. En Fonoaudiología nos cuenta su experiencia y acerca de su trabajo en la Fundación Jingles:
 
La Fonoaudiología es una disciplina científica del área de la salud que estudia la Comunicación Humana y trabaja sobre la prevención, terapéutica y rehabilitación de sus disturbios. Se desarrolla en las áreas de habla, lenguaje, audición y voz.
Con este concepto con la Zooterapia en Fonoaudiología se interviene en diferentes ámbitos de la comunicación Humana: como la intencionalidad, la expresión y la comprensión Lingüística.
A través del vínculo Humano-Animal- se facilitan las distintas tareas de intervención.
Para que exista Comunicación, debe haber conexión con el entorno, intención de transmitir un mensaje  y alguien que lo reciba y pueda comprenderlo. En este caso es el perro el primero que establece el vínculo, a través del deseo
Una experiencia en la Fundación Jingles:
Hace tres años llega a la Fundación Jingles un niño con Síndrome de Down y rasgos autistas. Presentaba en ese momento síntomas como indiferencia,  autoagresión, estereotipias, ausencia de conexión con el entorno.
El objetivo fonoaudiológico es lograr la conexión con el entorno, en el cual intervinieron los coterapeutas (perros) para favorecer el establecimiento de mecanismos de comunicación que en primera instancia se establece con ellos a través de una mirada, una caricia…..
Actualmente si bien no hay lenguaje verbal expresivo, presenta una clara intencionalidad y deseo comunicativo, utiliza expresión mímica-gestual y expresiones sonoras de distinta intensidad para interactuar, a través del cual manifiesta sus deseos e intereses.

2 DE JUNIO – DIA DEL PERRO


El 2 de junio se conmemora el Día Nacional del Perro, en honor a “Chonino” un perro de raza ovejero alemán de la Policía Federal. Había sido entrenado como perro de seguridad.
Un 2 de junio de 1983 Chonino y otro perro acompañaban en sus tareas a dos agentes de policía. Recorrían cercanías de la avenida General Paz cuando los policías identificaron a dos sospechosos y, al exigirles ver su documentación, se produjo un terrible tiroteo.

Uno de los policías, el amo de Chonino, fue herido. Fue entonces cuando, en defensa de su guía, el perro se abalanzó contra uno de los delincuentes. Al hacerlo, el otro malhechor disparó contra Chonino.
El perro resultó herido de muerte. Descansaba sin vida junto a su guía, que luego falleció en el hospital. A pesar de sus heridas, Chonino logró conservar los documentos de los sospechosos entre sus dientes. Gracias a este acto, los ladrones pudieron ser identificados. Cinco días más tarde, el personal de la Policía Bonaerense detuvo a los agresores.
Actualmente los restos de Chonino descansan en el Círculo de la Policía Federal Argentina. Para recordarlo, en el interior del Predio de Policía Montada existe una estatua de bronce y, en su honor, la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires le dio su nombre a un pasaje del barrio de Palermo.
A Chonino se lo recuerda por su lealtad, valor y amor a su guía. En homenaje a él se eligió el 2 de junio para honrar a todos los perros que nos dan un ejemplo de nobleza y valentía, virtudes dignas de imitar por los seres humanos.
Desde la Fundación Jingles queremos saludar a todos los perros que de una u otra forma hacen que nuestra vida sea mejor y desearle feliz día a nuestros queridos perritos de la Fundación. Gracias por darnos tanto amor y ser ejemplo de generosidad!!

Zooterapia Con Perros



La zooterapia es mucho más que una experiencia gratificante con perros, es trabajo interdisciplinario de profesionales de la salud que abordan intervenciones en su área terapéutica acompañados por los coterapeutas, en este caso perros. Cada intervención tiene uno a más objetivos específicos.
Es así que a través del juego y otras actividades se interviene según las distintas necesidades del paciente que puede presentar una disfunción o patología (orgánica, psíquica o social)
La Zooterapia es una práctica saludable, que nos acerca a la naturaleza
El EQUIPO INTERDISCIPLINARIO de la Fundación Jingles informa que se encuentran abiertas las ADMISIONES de PACIENTES 2012.
Las mismas se realizan en la sede de la fundación, con previa cita telefónica a los Teléfonos 0351-4870188

29 de abril Día del Animal

En argentina se conmemora el día del animal entre otras razones por el fallecimiento del Dr. Ignacio Lucas Albarracion, uno de los fundadores de la Sociedad Protectora De Animales y un defensor de los derechos de los animales.

Mas allá de los motivos de fijar una fecha para rememorar el Día Del Animal, lo importante seria aprovechar para difundir lo que los animales significan para las personas, en especial que significan ellos para nosotros…

Ellos son mucho mas que “animales”, son parte de mi familia, son mi orden y mi prioridad, son los que me arrancan una sonrisa en el peor de mis momentos son los que me enseñan a diario que la adversidad no significa una derrota, que los malos momentos son solo eso y se puede seguir con la vida corriendo y saltando atrás de una pelota, como si fuera lo único importante del mundo.

Son los que me muestran que no importa cuantas veces te caigas, cuantas veces te abandonen la felicidad esta en una caricia sincera y en volver a comenzar…

Ellos son la conexión más noble y pura con los sentimientos, los que nos muestran el verdadero significado de la fidelidad y entrega sin egoísmos.

Ellos son las virtudes en estado puro, los defectos que les atribuimos no son más que el reflejo de nuestra imperfecta humanidad.

Amar un animal es la pasión mas serena y pura, es la grandeza del alma, es dejar de lado la soberbia de los hombres y vincularse con la humildad de los sabios.

Ellos son eternos niños rodeados de un halo de inocencia, son dueños de un corazón con puro amor donde no quedan cicatrices por su gran capacidad de perdonar y de olvidar viviendo el presente como lo más importante de la vida, disfrutando del momento.

Son nuestros grandes maestros si somos los suficientemente nobles como para aprender de ellos; enseñan la humildad de los sabios. Vale la pena aprender a ver el mundo a través de sus ojos, a amar sin miramientos y ser como ellos: los seres más generosos del universo.

Podría decir tantas cosas más, pero solo me cabe pedir cada día: Quiero ser más animal y menos humano!!!


Mis queridos animales: Ningún pedido de perdón será suficiente por todo el daño que somos capaces de hacerles y el agradecimiento me sabe a poco por el amor incondicional que brindan, por el bienestar que producen en las personas y por hacer de este mundo un mejor lugar donde vivir.



.. “en su inocencia y sabiduría, en su conexión con la tierra y sus antiguos ritmos, los animales nos muestran el camino de regreso a un hogar que ellos nunca abandonaron”.



Fundación Jingles
fundacionjingles@hotmail.com
TEL: 0351 - 487 0188 - Cel. 0351 155312275


LOS ANIMALES: AMIGOS Y TERAPEUTAS

Los animales son colaboradores efectivos para el tratamiento de determinadas afecciones en los seres humanos.

La investigación y desarrollo de la terapia asistida con animales ha avanzado mucho en los últimos años destacando cada vez más sus beneficios y aplicaciones.
Su virtud: No tiene efectos secundarios.

La zooterapia es mucho más que una experiencia gratificante; podemos definirla como las técnicas de rehabilitación o reeducación llevadas a cabo por profesionales calificados como psicólogos, médicos, adiestradores caninos o etólogos y por supuesto un coterapeuta animal, que trabajan en equipo.

Estas técnicas que se utilizan para ayudar a personas y su característica principal es que participa un animal como co-terapeuta.

Esta terapia es la acción reciproca entre un terapeuta especializado, un animal en optimas condiciones físicas y psíquicas y una persona que solicita asistencia y se considera que un animal puede dársela.

La premisa de esta relación es que los tres, terapeuta, paciente y animal, estén mejor después de la terapia.

Nota: Estos animales son cuidadosamente seleccionados y adiestrados de acuerdo al tipo de terapia en la que colaboran.

¿En qué tipo de problemas puede ser útil la Terapia Facilitada por Animales (TFA)?


Se utiliza en ciertos problemas fisicos y/o psicológicos sociales. Como por ejemplo en niños autistas, con síndrome de Down, Parálisis cerebral, personas introvertidas o con timidez patológica. En casos de depresión o ansiedad, rehabilitación de Toxicomanías.

También en caso de pacientes que hayan sufrido accidentes cerebro vasculares, enfermedades neurodegenerativas (ej. Alzheimer), alteraciones en el habla o el aprendizaje y muchos otros casos.

¿Cuáles son los principales beneficios de la TFA?


Se han encontrado beneficios en el aspecto físico como reducción de la presión arterial, fortalecimiento de los músculos, recuperación de los enfermos cardiacos, en el aspecto mental disminuye la ansiedad y el estrés, mejora el estado de ánimo y en el social facilita la interacción con otras personas, estimula el diálogo.

El principal beneficio es que toma a la persona como un todo, cuerpo, mente y espíritu, buscando un equilibrio. Se integran elementos dispares como el juego, el sentido del humor, la disciplina y la constancia, junto con un profundo respeto por el ser humano, los animales y la naturaleza.

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